<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه تبریز</PublisherName>
				<JournalTitle>نشریه مطالعات دانش پژوهی</JournalTitle>
				<Issn>2821-045X</Issn>
				<Volume>4</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2025</Year>
					<Month>08</Month>
					<Day>23</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Relationship Between Health Information Literacy and the Ability to Face the COVID-19 Infodemic Among the Students of Razi University</ArticleTitle>
<VernacularTitle>رابطه بین سواد اطلاعات سلامت و توانایی رویارویی با اینفودمی کووید 19 در میان دانشجویان دانشگاه رازی</VernacularTitle>
			<FirstPage>1</FirstPage>
			<LastPage>11</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">19471</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22034/jkrs.2025.63512.1109</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>ابتهاج</FirstName>
					<LastName>دارآفرین</LastName>
<Affiliation>دانش‌آموخته کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران.</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>امین</FirstName>
					<LastName>زارع</LastName>
<Affiliation>دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>غلامرضا</FirstName>
					<LastName>حیدری</LastName>
<Affiliation>دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0003-2991-0713</Identifier>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2024</Year>
					<Month>09</Month>
					<Day>14</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>&lt;strong&gt;Purpose: &lt;/strong&gt;The outbreak of the coronavirus in 2019 and the spread of the disease of COVID-19 led the World Health Organization to declare a pandemic, and the need for reliable and accurate information to deal with this virus and disease became a serious need. Therefore, the importance of health information literacy became more evident than in the past. According to these cases, the current study aimed to investigate the relationship between health information literacy and the ability to cope with the infodemic of Covid-19 among the students of Razi University.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Methodology&lt;/strong&gt;: The current research was carried out using a survey method and the data collection tool was a questionnaire.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Findings&lt;/strong&gt;: This research was carried out using a survey method and the data collection tool was a questionnaire. The research population consisted of all students of Razi University and the sample size was calculated using Cochran&#039;s formula. The collected data were analyzed using descriptive statistics (frequency distribution, mean and standard deviation) and inferential statistics (Kolmogrov-Smirnov and Pearson correlation),&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Conclusion&lt;/strong&gt;: Individuals with a more suitable and favorable situation in terms of health information literacy level can better face psychological and behavioral crises resulting from infodemic. In fact, health information literacy can act as a shield against infodemics and vaccinate people against it.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Value&lt;/strong&gt;: Research in the field of the relationship between health information literacy and the ability to face infodemia is unprecedented</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">&lt;strong&gt;هدف&lt;/strong&gt;: انتشار وسیع ویروس کرونا در سال 2019 و فراگیری آن باعث شد تا سازمان بهداشت جهانی اعلام پاندمی (شیوع جهانی کرونا) نماید. در این شرایط نیاز به اطلاعات معتبر و صحیح برای مقابله با این ویروس و بیماری به نیازی جدی تبدیل شد. ازاین‌رو اهمیت سواد اطلاعات سلامت بیش از گذشته مشهود شد. با توجه به این موارد پژوهش حاضر درصدد برآمد تا رابطه بین سواد اطلاعات سلامت و توانایی رویارویی با اینفودمی کووید-19 را در بین دانشجویان دانشگاه رازی بررسی نماید.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;روش‌شناسی‌: &lt;/strong&gt;پژوهش حاضر با استفاده از روش پیمایشی اجرا شد و ابزار گردآوری داده­ها پرسش­نامه بود. جامعه پژوهش عبارت بودند از کل دانشجویان دانشگاه رازی و حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران محاسبه شد. داده­های گردآوری­شده با استفاده از آماره­های توصیفی (توزیع فراوانی، میانگین و انحراف معیار) و آماره‌های استنباطی (کلوموگروف-اسمیرنوف و همبستگی پیرسون) تجزیه‌وتحلیل شدند.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;یافته‌ها: &lt;/strong&gt;یافته­ها نشان داد میانگین پاسخ­های تمامی متغیرهای سواد اطلاعات سلامت بیشتر از حد متوسط است و بین سواد اطلاعات سلامت و توانایی رویارویی با اینفودمی کووید-19 رابطه معناداری وجود دارد.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;نتایج: &lt;/strong&gt;افرادی که ازنظر سطح سواد اطلاعات سلامت، وضعیت مناسب­تر و مطلوب­تری دارند بهتر می­توانند با بحران­های روانی و رفتاری حاصل از اینفودمی مواجه شوند. درواقع سواد اطلاعات سلامت می­تواند به‌عنوان یک سپر در مقابل اینفودمی عمل نموده و افراد را در برابر آن واکسینه کند.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;اصالت و ارزش: &lt;/strong&gt;پژوهش در حوزه رابطه سواد اطلاعات سلامت و توان رویارویی با اینفودمی مسبوق به سابقه نیست.&lt;br /&gt; </OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">سواد اطلاعات سلامت</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">اینفودمی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">کووید-19</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jkrs.tabrizu.ac.ir/article_19471_03574bb08aa250700ad2d70f2c4faaf3.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
